4歳児クラスのこどもたちが、好きなものについてお話していた時のことです。

「Aくんがすきなものはなにかなぁ？」

Aくんの好きなものは何だろうと、こどもたちは考えはじめました。

「あぶらあげがすきなんじゃない？」

「そうだね、みそ汁に入っていた時、食べていたよ」

「Aくんが好きなものを一緒に食べたいね」

「あぶらあげで、何がつくれるの？」

「おいなりさんはあぶらあげで、できているよね」

「おいなりさんを、つくろうよ！」

「買い物に行こう！」

スーパーで買ってきた「いなり皮」に、ご飯を入れる作業は、なかなかの難易度でしたが、こどもたちは集中して頑張っていました。

こどもたちが作りたいものを考えて買い物して作った「おいなりさん」づくり。

はじまりは、友だちが好きなものを考えることが「きっかけ」でした。

自分の好きなものを表現するだけではなく、「友だちの好きなものは何だろう？」と気にかけ、行動したこどもたちの成長を嬉しく思います。

みんなで「友だちの好きなもの」を考え、それを作るために、みんなで買い物に行って、一緒に作って、一緒に食べて、嬉しい楽しい日でした。

次はどんなことを考えるのか、こどもたちの話し合いが楽しみです。